MATEMÁTICAS DIVERTIDAS.
Como el curso anterior, en infantil seguimos trabajando las matemáticas de forma manipulativa. De esta forma nos damos cuenta que los niños aprenden y comprenden mejor conceptos difíciles o abstractos.
En esta ocasión hemos trabajado varios contenidos. Comparación de números según la cantidad que representan esos números, lo hacemos con vasos y palos de colores.
Después hecemos lo mismo con policubos.
En un siguiente paso ordenamos de mayor a menor los números de los vasos según tienen más o menos palos o policubos. Para finalizar ponemos tarjetas con los dedos, los palillos y los números que los simbolizan.
Todas estas tareas, sin manipulación resultan muy dificultosas. Los niños de este modo no se dan cuenta, no les cuesta esfuerzo y los contenidos se vuelven significativos para ellos fijándose el aprendizaje.
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